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第36章 晚星（第1页）

第三十六章

“同学，这有人吗？”

陆晚星把自己的书包从旁边座位上拿起来，塞进桌兜里：“没有，你坐吧。”

“谢谢。”

“没事。”

“同学，能借支笔吗？”

陆晚星扭头看了一眼，主动说：“你要本书吗？桌上什么都没有，小心被老师骂。”

同学挺冷漠的，说：“可以。”

陆晚星随手递了支碳素笔，又从包里掏了本美学概论，给他充门面。

有了笔有了书，才像那么回事儿。

这节课是生理方面的通识课，叫《从性启蒙看ABO》，几乎所有的美院学生刚进校就都要修。

陆晚星的本科学校没有开设，他挺感兴趣，后来发现老师讲得也很有意思，所以只要有时间，就都会过来听。

这节课讲的是有关于标记的部分。

老师深入浅出，先讲了下Omega腺体的结构，因为美院大多是艺术生，兼任这些通识课的老师们其实也是从事艺术类工作，所以还夹带着讲了讲，在人体素描中，如何体现本身在人体上并不凸出的这个器官。

“如果一些同学从事动画相关的工作，这方面会应用的比较多。”

说完这句话，老师确认了下在场同学的年龄，没有低于十六岁的，接着播放了一段动画。

Alpha在标记中咬下Omega的腺体，并向其中注入信息素的过程，动画演示得非常简单易懂。

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